1. Въведение
2. СЪЩНОСТ И ИСТОРИЯ НА ИНТЕРНЕТ
2.1. Кратка история
2.2. Същност
3. ТЕХНИЧЕСКИ И ТЕХНОЛОГИЧНИ АСПЕКТИ
3.1. Как е организиран Интернет
3.2. Схема на Интернет мрежата
3.3. Основни понятия
4. ХИПЕРЛИНК ТЕХНОЛОГИЯ
5. ОСНОВНИ УСЛУГИ
5.1. Възможностите на Интернет
5.2. Информационни и комуникационни услуги
6. ПРОТОКОЛИ
7. АДРЕСИ
7.1. Област
7.2. DNS
7.3. Именен адрес
7.4. IP адрес (Цифров адрес)
7.5. Универсален локатор на ресурси
8. ВИДОВЕ ДОСТЪП
8.1. Dial – up телефонен достъп
8.2. Комутируем достъп
8.3. Наета линия
8.4. Спътникова и оптична връзка
8.5. Кабелна връзка
9. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
10. ЛИТЕРАТУРА
Резюме:
В днешно време Интернет е неразделна част от ежедневието на хората, независимо дали става дума за голямо предприятие, малка фирма или частно лице. Интернет вече не е само забавление, а средство за информация, за установяване на контакти, за търсене и най-вече за намиране. Интернет представлява инструмент на свободното слово и свободната комуникация. Той има все по-голямо икономическо и социално въздействие. Освен това е свързано с новите технологии, бързото им разпространение и все по-широкото им използване в ежедневния икономически и социален живот в обществото.
Без развитието на Интернет-мрежата е немислима модернизацията и просперитетът на която и да е нация по света.
Развитието на Интернет се проектира пряко върху всички сфери на живота: търговия, банково дело, електронни услуги, здравеопазването и особено образованието. Мрежата вече е неразделна част от средното образование и от самообучението. В това отношение аспектите са два: изучаването на Интернет и използването му като средство за обучение.
Интернет се използва като основно допълнение и алтернатива на другите носители на информация – книгите и учебната литература.
Настоящата дипломна работа е озаглавена: “Преподаване на темата “Итернет – същност, технически и технологически аспекти. Хиперлинг технология. Основни услуги и протоколи. Видове достъп до Итернет. Адреси в Интернет” в средното училище”.
Основната цел на дипломната работа е учениците да се запознаят с основните понятия: Интернет, модем, интернет-адрес, адрес на потребителя, протоколи и др., и да придобият умения за прилагането им на практика.
С оглед на това, че информационните потоци в обществото такат с немислима в миналото скорост, е необходимо непрекъсното осъвременяваме на интернет-информацията и прилагането й особено в сферата на средното образование.