|
|
Тема: Ролята на библиотерапията при групи лица в неблагоприятно положение
|
|
|
|
|
|
Цена:
177.60 лева
Каталожен номер: 006725
| Вид: |
дипломна работа |
| Обем: |
37 страници |
| Формат: |
*.doc (MS Word) |
|
Задай въпрос за тази тема |
|
Ако разработката не се покрива с вашите условия, може да ви се разработи нова тема по ваши изисквания. За целта подайте заявка или направете запитване.
|
|
|
Съдържание / Резюме
|
|
УВОД ГЛАВА І. ПСИХОКОРЕКЦИЯТА КАТО ПРОЦЕС 1.1 Същност и задачи на психокорекцията 1.2 Подходи и методи на психокорекцията ГЛАВА ІІ. БИБЛИОТЕРАПИЯТА И ГРУПИТЕ ЛИЦА В НЕБЛАГОПРИЯТНО ПОЛОЖЕНИЕ 2.1. Поява и същност на библиотерапията 2.2. Методика на библиотерапията 2.3. Групи лица в неблагоприятно положение 2.4. Приложение на библиотерапията при групите лица в неблагоприятно положение ЗАКЛЮЧЕНИЕ ИЗПОЛЗВАНА ЛИТЕРАТУРА
Резюме:
България както всички социално отговорни общества в продължение на десетилетия е имала институции, създадени да помагат на хората в решаването на техните проблеми и задоволяването на техните потребности. В днешния натоварен и интензивен ден стресът и напрежението са наши спътници. Трябва да сме далеч от мисълта, че само медицината може да ни излекува. Лечебният подход за преодоляване на неприятните преживявания е подход за търсене "пътя към душата на страдащия". Този подход обаче е психологичен и затова си е извоювал названието "психотерапия" /психе - душа, терапия - лечение, т.е. лечение на душата/. Но нашата професия е ориентирана освен към развитие на интелекта и към поправяне, пренастройване на нагласите, към стабилизиране на душевността, т.е тя има и психокорекционна насоченост /психе-душа, корекция - поправяне, пренастройване/. Нашето общество е ангажирано и грижовно. Религиозната традиция, частните собственици и техните сдружения, правителството, училищата, болниците, библиотеките са сред множеството институции, които помагат на хората. Сега, във времето на фундаментални политически, социални и икономически промени е необходимо психологичната помощ да бъде оказвана по възможно най-ефективен начин. Днес ежедневието ни изобилства от "специалисти" в тази насока, но професионалистите са малко. Тук е мястото да подчертаем и значението на библиотеката като институция, професията на библиотекаря и техните функции при решаването на социално-психологичните проблеми на населението, и по-точно на лицата в неблагоприятно положение. Словото, представено чрез книгата, дава представа за преживяванията на един или няколко представители на популацията. Това е един минал живот, носещ в себе си позитивите и негативите на всяко едно преживяване, както и поуките от него. При въздействието върху съзнанието на индивида се получава мислено съпоставяне /идентификация/ на личния опит с този на героя, при което на несъзнателно ниво протича психотрансформация, водеща до осъзнаване на проблема и респ. до набелязване на варианти за решението му. Специфичната роля на библиотекаря в случая се изразява в умелия подбор на подходяща информация по проблема, както и начина на поднасяне на тази информация. В това се намира и пресечната точка на различни хуманитарни дисциплини /социална работа, психология, психотерапия и др./ общото тук е, че всички те целят изграждане на нов вид умения за по-безболезнена адаптация към изключително динамичните условия на средата. |
|
|
|
|
|